第三届中国高校外语慕课联盟大会在京召开

孟冬时节，第三届中国高校外语慕课联盟大会如期而至。11月17日，来自全国近150所高校的近300位院校领导及专家学者济济一堂，共议慕课发展、探讨慕课应用、汇报慕课成果，共商新时期外语慕课建设与新文科发展。

　　17日下午，北京外国语大学校长杨丹教授受中国高校外语慕课联盟理事长、北京外国语大学党委书记王定华教授委托，作2019年联盟工作汇报并介绍2020年工作计划。杨校长指出，在有关部门的支持指导和联盟各成员校的共同努力下，中国高校外语慕课联盟栉风沐雨、务实笃行，认真贯彻全国教育大会精神，专注金课建设与应用，为构筑新时期中国高等外语教育教学生态树立了典范。

　　杨校长介绍，2019年联盟针对国家人才战略发展和学科建设要求，优化课程体系、丰富课程类型，已建成涵盖10个语种、12个课程方向、6个特色专题的110门优质外语课程（含15门国家精品在线开放课程及27门省级精品在线开放课程），帮助近百所院校进行“基于MOOC和SPOC”的混合式教学实践；并通过“UMOOCs基于MOOC的混合式教学优秀案例评选”和系列分享培训，树立教学标杆、推广优秀模式，普惠1670所高校的外语教师8762人次，加大西部援助力度，促成多所高校实现资源对接和教学合作，助力高校创新教育模式，实现“变轨超车”。

　　杨校长特别指出，2019年，联盟常务理事成员建课44门、用课34门，理事成员建课32门、用课16门，成员单位建课11门、用课44门，各成员校群力群策、踊跃参与，为联盟良好运行提供了助力；联盟还与领英等机构达成战略合作，引进国际精品课程、开设多语种平台、联动国际出版，为优质资源“走出去、引进来”搭建桥梁。

　　功崇惟志，业广惟勤。联盟积极作为，受到有关部门高度认可：受邀参与中国慕课大会筹备，获高教司致信感谢；作为首批发起单位之一，加入高校在线开放课程联盟联席会；成为中宣部舆情中心“学习强国”首设专栏的慕课类联盟，助力全党全民学习型社会建设；作为教育质量保障和在线教育专家，参加在越南举办的APEC在线教育探讨会并发言，为世界教育发展贡献中国方案。

　　2019年，联盟在变化中促融合、谋创新，在机遇中图发展、享共赢，凝聚力不断上升、影响力不断扩大，经11月16日的联盟常务理事会审议通过，又迎来29位新成员。成立近三年，中国高校外语慕课联盟已吸纳166所成员校、520所合作院校、80余万注册用户，将共同探索课程体系建设应用及共享机制，贯彻落实教育部关于一流本科课程建设的实施意见，携手推进中国高等外语教育的智慧变革。

　　汇报结束后，现场举行了“UMOOCs基于MOOC的混合式教学优秀案例评选”颁奖活动。联盟顾问委员会委员韩震教授和孙玉华教授、联盟专家委员会主任孙有中教授和顾问委员会委员周烈教授、联盟专家委员会委员王文斌教授和董剑桥教授分别为获得一、二、三等奖的教师团队代表颁奖。

　　联盟将评选出的6个优秀案例推荐至高校在线开放课程联盟联席会参评，《综合英语》获一等奖，《英语演讲艺术》及《大学英语》均获二等奖，为全国高校创新外语慕课教学模式做出了有益示范。